Mariza -the Stubborn Donkey by Constantine Krystallis (OFFICIAL)

Si das un poco, creas una cadena...imparable.

Una de las más bellas compensaciones de la vida consiste en que nadie puede tratar sinceramente de ayudar a otro sin que se ayude a sí mismo

Ralph Waldo Emerson








1º Resume el corto que acabas de ver en 6 líneas.
2º Explica cómo se puede aplicar esa cadena de favores a tu clase. Pon ejemplos
3º Pon otro título al corto
4º Piensa cuándo ayudaste por última vez a alguien, cuéntalo.
5º Piensa cuándo fue la última vez que te ayudaron. Escribe cómo fue y cómo te sentiste.
6º Busca y escribe 5 sinónimos de la palabra "ayuda" y 5 antónimos. Escribe un texto colectivo. Para ello pide ayuda al resto de los compañeros de tu clase.

Comprensión lectora

Hoy vamos a trabajar con textos a los que les faltan palabras. Tú tendrás que completarlos y luego podrás comprobar tus aciertos.
Pincha en los enlaces de abajo y comienza

Una selección de 9 textos para completar con palabras Fuente: http://www.xtec.cat (J. Genover)

La mosca que soñaba  que era un águila [Fuente: roble.pntic.mec.es]

El ganador

Un creyente  de G. Loring Frost y Mensaje de Th. Bailey Aldrich Fuente:http://www.auladeletras.net

Las advertencias Fuente: http://www.auladeletras.net

Las tres rejas Fuente: http://www.auladeletras.net

Parchís Fuente: http://www.auladeletras.net

Miedo  Fuente: http://www.auladeletras.net

Evitar el uso del móvil  Fuente: http://www.auladeletras.net

Masa de César Vallejo  Fuente: http://www.auladeletras.net

Libros de Eduardo Mendoza  Fuente: http://www.auladeletras.net

Como tú de León Felipe  Fuente: http://www.auladeletras.net

Literatura  Fuente: http://www.auladeletras.net

Fuente: http://lclcarmen1.wordpress.com/comprension-lectora/

Actividades sílabas, tildes y morfología

Separa en sílabas las siguientes palabras:

aquel:
inspector:
noviembre:
ochenta:
enciclopedia:
cincuenta:
ferretería:
cohibido:

envidiáis:
cambiáis:
amortiguáis:
limpiéis:

Completa con palabras que pertenezcan a la misma familia léxica de:

JUEGO	jugador, jugar, juguete
SOMBRA
LIBRE
VERDE
CANTAR
BANDERA

 Completa:

NOMBRE	VERBO	ADJETIVO
cobardía	acobardar	cobarde
		atento
	distraer
tolerancia
		frío
	caducar

 Subraya la sílaba tónica de estas palabras:

lámpara, monedero, abuelo, alcohol, pintáis, cualidad, pregúntaselo

 Clasifica en agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas:

borrador, violín, maniquí, puré, cigüeña, monedero, lámpara, cállate

- agudas:

- llanas:

- esdrújulas:

- sobresdrújulas:

13.- Texto:

La palabra dinosaurio significa "lagarto terrible", pero en realidad no todos eran agresivos; alguno tenía el cerebro del tamaño de una nuez y es muy probable que fuera lento y torpe. Su nombre de " reptil con tejado" se debe a la doble fila de placas que tenía en el lomo y unas agudas púas en el extremo de la cola, que utilizaba como látigo para defenderse. A pesar de su terrible aspecto se alimentaba de plantas bajas del suelo. Medía siete metros de largo y pesaba dos toneladas y media. Sin duda, el amigo perfecto para dormir a los pies de tu cama.

SHEREZADE ALVAREZ. "Los dinosaurios encuentran a sus abuelos".

- Escribe los adjetivos del texto:

- Escribe los nombres que encuentres en el texto:

- Escribe cinco verbos del texto:

 Coloca las tildes que faltan en estas frases:

- Esta tarde leere el comic que me prestaron.

- Necesitare tu ayuda para resolver el jeroglifico

- Un pajaro se poso en los cables del telefono

- Para terminar el album de animales mefaltan el hipopotamo, el delfin y el jabali.